La provincia de Formosa viene trabajando fuerte en la implementaci?n de la Educaci?n Sexual Integral. Es una de las jurisdicciones en las que se implementa la propuesta nacional de 7000 escuelas capacitadas este a?o, para llegar a cubrir todo el pa?s en los pr?ximos tres a?os.
En este contexto se dio un episodio que debemos analizar considerando su complejidad. Un docente encar? el tema del uso correcto del preservativo con un material que result? chocante para algunas familias, y como consecuencia de quejas fue separado de su cargo. Dijimos en este diario que las familias deben ser participadas de las acciones que las escuelas lleven a cabo, con el objetivo de trabajar por la necesaria articulaci?n entre dos instituciones que deben acompa?ar a ni?as, ni?os y adolescentes en su proceso de sexuaci?n: las familias y la escuela. Sin embargo, pensamos que esto no deber?a traducirse en que los docentes queden a merced de las posibles reacciones que se suscitan cuando est?n trabajando en el marco de los contenidos aprobados por la Ley 26.150 y los lineamientos curriculares. Creemos importante destacar la genuina preocupaci?n del docente por un tema que tambi?n preocupa a este ministerio, el embarazo no deseado en la adolescencia. Acompa?amos entonces la preocupaci?n del docente por sus alumnas, m?s all? de la pertinencia del m?todo utilizado.
La Educaci?n Sexual Integral aspira a ser uno de los factores protectores que contribuyan a hacer disminuir las altas cifras que esta problem?tica presenta en nuestro pa?s y que se acent?a en las provincias del norte.
Desde el ministerio nacional elaboramos l?minas para las escuelas secundarias que ilustran el correcto uso del preservativo y abordan el tema del cuidado en forma integral. Creemos que es un material ?til, y al mismo tiempo adecuado, en tanto la mediaci?n que las ilustraciones suponen en comparaci?n con la fuerza de las im?genes audiovisuales puede resultar m?s asimilable y generar menos resistencias.
Sin embargo, creemos que el video utilizado por el docente en Formosa no constituye un material que pueda ser tachado de pornogr?fico o inmoral. Y por lo tanto su utilizaci?n no constituye un delito. En todo caso, los docentes deben ser asesorados y acompa?ados en estos casos, para que puedan cumplir con la obligaci?n de transmitir conocimientos actualizados, precisos y confiables, a la vez que utilicen las herramientas m?s adecuadas en relaci?n con sus comunidades. Esperamos que este caso se resuelva favorablemente para contribuir a llevar tranquilidad y confianza a todos los docentes que llevan adelante el compromiso de trabajar la Educaci?n Integral Sexual en sus aulas.
* Coordinadora del Programa de Educaci?n Sexual Integral.
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